Webinarul începe în:

Webinar Gratuit pentru cadrele didactice din învățământul primar și preșcolar

„Furia: De la vulcanul exploziv la energia creatoare”

Un webinar practic care îți oferă tehnici clare, exemple concrete și exerciții simple pentru a gestiona furia elevilor și a menține echilibrul emoțional al clasei.

Organizat în parteneriat cu

Casa Corpului Didactic București

📆 Miercuri, 28 ianuarie 2026

🕕 ora 18:00 (București)

📍Online, pe platforma BlissIQ

Înscrie-te acum pe butonul de mai jos ⬇️

Locurile sunt limitate

Metode testate de peste 2000 de cadre didactice cu peste 40.000 de elevi

Webinar Gratuit pentru cadrele didactice din învățământul primar și preșcolar

„Furia: De la vulcanul exploziv la energia creatoare”

Organizat în parteneriat cu

Casa Corpului Didactic București

📌 Miercuri

📆 28 ianuarie 2026

🕕 ora 18:00 (București)

📍Online, pe platforma BlissIQ

Înscrie-te acum pe butonul de mai jos ⬇️

Locurile sunt limitate

Un webinar practic care îți oferă tehnici clare, exemple concrete și exerciții simple pentru a gestiona furia elevilor și a menține echilibrul emoțional al clasei.

Metode testate de peste 2000 de cadre didactice cu peste 40.000 de elevi

Dragă doamnă învățătoare, cum ar fi ca episoadele de furie de la clasă să nu te mai ia prin surprindere, iar tu să știi exact ce să faci atunci când un elev „explodează” emoțional?

Pare un ideal greu de atins, așa-i?

În realitate, multe dintre zilele tale la clasă arată astfel:

❌ Elevi care se enervează rapid, strigă sau izbucnesc în plâns;

❌ Conflicte mărunte care escaladează și agită întreaga clasă;

❌ Elevi care își reprimă furia, devin retrași sau refuză să mai asculte;

❌ Ore care încep bine și se termină cu agitație, oboseală și frustrare: și pentru tine și pentru elevi.

De multe ori, problema nu este lipsa de implicare sau de autoritate, ci lipsa unor repere clare pentru momentele critice: când apare furia, când un elev nu mai cooperează sau când emoțiile scapă de sub control.

Și în loc să pleci epuizată după fiecare zi de școală, poți ajunge să recunoști din timp semnele furiei, să știi ce cuvinte calmează, ce exerciții funcționează și cum să transformi aceste episoade dificile în momente reale de reglare emoțională și învățare — atât pentru elevi, cât și pentru tine.

Înscrie-te la webinar și participă pentru a afla soluții care îți pot transforma complet experiența la clasă⬇️

Dragă doamnă învățătoare, cum ar fi ca episoadele de furie de la clasă să nu te mai ia prin surprindere, iar tu să știi exact ce să faci atunci când un elev „explodează” emoțional?

Pare un ideal greu de atins, așa-i?

În realitate, multe dintre zilele tale la clasă arată astfel:

❌ Elevi care se enervează rapid, strigă sau izbucnesc în plâns;

❌ Conflicte mărunte care escaladează și agită întreaga clasă;

❌ Elevi care își reprimă furia, devin retrași sau refuză să mai asculte;

❌ Ore care încep bine și se termină cu agitație, oboseală și frustrare: și pentru tine și pentru elevi.

De multe ori, problema nu este lipsa de implicare sau de autoritate, ci lipsa unor repere clare pentru momentele critice: când apare furia, când un elev nu mai cooperează sau când emoțiile scapă de sub control.

Și în loc să pleci epuizată după fiecare zi de școală, poți ajunge să recunoști din timp semnele furiei, să știi ce cuvinte calmează, ce exerciții funcționează și cum să transformi aceste episoade dificile în momente reale de reglare emoțională și învățare — atât pentru elevi, cât și pentru tine.

Înscrie-te la webinar și participă pentru a afla soluții care îți pot transforma complet experiența la clasă⬇️

🔍 La webinarul #4 cu CCD București vei descoperi:

➡️ De ce episoadele de furie nu apar din senin și ce le declanșează la elevi;

➡️ Cele mai frecvente 5 reacții ale adulților care amplifică furia elevilor (fără să ne dăm seama);

➡️ Cum să dezamorsezi un conflict fără pedepse, amenințări sau ridicat vocea;

➡️ Exerciții practice prin care îi ajuți pe elevi să-și recunoască, numească și gestioneze furia;

➡️ Tehnici explicate pas cu pas pentru a menține echilibrul emoțional al întregii clase, chiar și în situații tensionate;

➡️ Cum să-ți reglezi propriile emoții atunci când furia elevului te activează.

Înscrie-te și pleci din webinar cu tehnici pe care le poți testa la clasa ta chiar a doua zi!

🔍 La webinarul #4 cu CCD București vei descoperi:

➡️ De ce episoadele de furie nu apar din senin și ce le declanșează la elevi;

➡️ Cele mai frecvente 5 reacții ale adulților care amplifică furia elevilor (fără să ne dăm seama);

➡️ Cum să dezamorsezi un conflict fără pedepse, amenințări sau ridicat vocea;

➡️ Exerciții practice prin care îi ajuți pe elevi să-și recunoască, numească și gestioneze furia;

➡️ Tehnici explicate pas cu pas pentru a menține echilibrul emoțional al întregii clase, chiar și în situații tensionate;

➡️ Cum să-ți reglezi propriile emoții atunci când furia elevului te activează.

Înscrie-te și pleci din webinar cu tehnici pe care le poți testa la clasa ta chiar a doua zi!

🎁 BONUS

pentru participare activă primești:

✅Adeverință de participare în care este menționat parteneriatul cu Casa Corpului Didactic București;

✅Suportul de curs al webinarului;

✅Materiale suplimentare în format digital, printabile, care pot fi integrate imediat în activitatea la clasă.

🎁 BONUS

pentru participare activă primești:

✅ Adeverință de participare în care este menționat parteneriatul cu Casa Corpului Didactic București;

✅ Suportul de curs al webinarului;

✅ Materiale suplimentare în format digital, printabile, care pot fi integrate imediat în activitatea la clasă.

👇 Ce au spus câteva din cele peste 2000 de cadre didactice care au participat la evenimentele noastre LIVE 👇

„Felicitări pentru prezentare! Nici nu am simțit cum au trecut două ore. Totul a fost interesant, cu emoții autentice.”

Pîrșan Mihaela, Argeș

„Ați fost foarte naturali, cu exprimare clară și ați prezentat soluții concrete, ce pot fi aplicate imediat. Felicitări!”

Saris Mirela, București

„Felicitări! Interesant, deși predau la clasele 9-11 profesională, ne confruntăm și noi cu probleme. Nu des și de regulă reușesc să le gestionez, probabil și din pricina experienței la catedră, dar...multe le-aș putea aplica și la aceștia!”

Stoienescu Liliana, Giurgiu

„O super organizare și implicare, faceți toate aceste lucruri nu doar cu simț de răspundere și multă ingeniozitate, dar deveniți și un real suport pentru toate cadrele didactice din toată țara ce uneori mai avem nevoie și de alte perspective și metode mai moderne, mai ferme, mai altfel decât până acum și cu siguranță voi aplica tot ce am învățat azi. Mult succes în continuare și la cât mai multe astfel de proiecte!”

Abbas Raluca-Aida, Constanța

„V-am descoperit din întâmplare, dar ma simt îmbogățită de resursele descoperite. Până ajung la clasă, aplic acasă cu cei 2 copii ai mei. Mult succes în continuare!”

Iancu (Deaconu) Andreea-Ioana, Olt

„Un webinar util, plin de resurse și metode (comparativ cu alte cursuri care există), din care ai multe de învățat. Mi-a făcut plăcere să particip și doresc să mai iau parte și la alte astfel de workshop-uri.”

Barbu Venera Georgiana, Brașov

👇 Ce au spus câteva din cele peste 2000 de cadre didactice care au participat la evenimentele noastre LIVE 👇

„Felicitări pentru prezentare! Nici nu am simțit cum au trecut două ore. Totul a fost interesant, cu emoții autentice.”

Pîrșan Mihaela, Argeș

„Ați fost foarte naturali, cu exprimare clară și ați prezentat soluții concrete, ce pot fi aplicate imediat. Felicitări!”

Saris Mirela, București

„Felicitări! Interesant, deși predau la clasele 9-11 profesională, ne confruntăm și noi cu probleme. Nu des și de regulă reușesc să le gestionez, probabil și din pricina experienței la catedră, dar...multe le-aș putea aplica și la aceștia!”

Stoienescu Liliana, Giurgiu

„O super organizare și implicare, faceți toate aceste lucruri nu doar cu simț de răspundere și multă ingeniozitate, dar deveniți și un real suport pentru toate cadrele didactice din toată țara ce uneori mai avem nevoie și de alte perspective și metode mai moderne, mai ferme, mai altfel decât până acum și cu siguranță voi aplica tot ce am învățat azi. Mult succes în continuare și la cât mai multe astfel de proiecte!”

Abbas Raluca-Aida, Constanța

„V-am descoperit din întâmplare, dar ma simt îmbogățită de resursele descoperite. Până ajung la clasă, aplic acasă cu cei 2 copii ai mei. Mult succes în continuare!”

Iancu (Deaconu) Andreea-Ioana, Olt

„Un webinar util, plin de resurse și metode (comparativ cu alte cursuri care există), din care ai multe de învățat. Mi-a făcut plăcere să particip și doresc să mai iau parte și la alte astfel de workshop-uri.”

Barbu Venera Georgiana, Brașov

Ai încercat toate metodele și sfaturile de pe internet, dar clasa ta tot haotică e, iar elevii nu te mai ascultă sub nicio formă?

În acest webinar primești soluții reale, pentru situații reale, la clasă, care funcționează cu elevi adevărați, nu cu exemple teoretice!

Ai încercat toate metodele și sfaturile de pe internet, dar clasa ta tot haotică e, iar elevii nu te mai ascultă sub nicio formă?

În acest webinar primești soluții reale, pentru situații reale, la clasă, care funcționează cu elevi adevărați, nu cu exemple teoretice!

Gazdele webinarului

Raluca Lungu –Profesor pentru învățământ primar, certificată în „Inteligența Emoțională” de Daniel Goleman

„În ultimii 5 ani, am aplicat zilnic metodele BlissIQ în clasele mele, cu peste 350 de elevi. Rezultatele? Clase armonioase, elevi mai înțelegători și conștienți de propriile emoții. Proiectul BlissIQ s-a născut din dorința de a extinde aceste beneficii către colegii mei, părinți și copii din toată țara. Cu sprijinul a peste 1500 de cadre didactice, am ajuns la peste 40.000 de copii din România care au învins fricile și au devenit curajoși și încrezători.”

Eugen Lupașcu –Co-fondator și promotor al dezvoltării inteligenței emoționale

„Venind dintr-un mediu rural, am înțeles cât de important este să ne dezvoltăm inteligența emoțională încă din copilărie. Metodele practice, cum ar fi respirația conștientă și exercițiile de mindfulness, m-au ajutat să depășesc obstacolele emoționale și să-mi construiesc succesul personal și profesional. BlissIQ reprezintă o șansă pentru părinți și profesori să devină parteneri în educația emoțională a copiilor, creând generații echilibrate și pregătite pentru viață.”

✨ Misiunea noastră

Să aducem inteligența emoțională în școli și în familii, folosind metode interactive și ușor de integrat la clasă, cât și acasă.

Credem că educația emoțională este cheia succesului profesional, relațional și personal și că fiecare copil merită această șansă.

Gazdele webinarului

Raluca Lungu –Profesor pentru învățământ primar, certificată în „Inteligența Emoțională” de Daniel Goleman

„În ultimii 5 ani, am aplicat zilnic metodele BlissIQ în clasele mele, cu peste 350 de elevi. Rezultatele? Clase armonioase, elevi mai înțelegători și conștienți de propriile emoții. Proiectul BlissIQ s-a născut din dorința de a extinde aceste beneficii către colegii mei, părinți și copii din toată țara. Cu sprijinul a peste 1500 de cadre didactice, am ajuns la peste 40.000 de copii din România care au învins fricile și au devenit curajoși și încrezători.”

Eugen Lupașcu – Co-fondator și promotor al dezvoltării inteligenței emoționale

„Venind dintr-un mediu rural, am înțeles cât de important este să ne dezvoltăm inteligența emoțională încă din copilărie. Metodele practice, cum ar fi respirația conștientă și exercițiile de mindfulness, m-au ajutat să depășesc obstacolele emoționale și să-mi construiesc succesul personal și profesional. BlissIQ reprezintă o șansă pentru părinți și profesori să devină parteneri în educația emoțională a copiilor, creând generații echilibrate și pregătite pentru viață.”